第7テーマ　色と言葉から脳の活動を「見える化」しよう　【ジュニアドクター育成塾】 - 錦織圭 マルチ動画検索サイト

私たちは，色をどのように見ているのでしょう？ジュニアドクター育成塾第7テーマでは，この謎に挑戦し，色について脳の機能から研究されている，東北大学脳科学センターの栗木一郎准教授が講義を担当されます。色の見え方は脳内の活動ですから，動きや形のように簡単に測ることができません。そこで，脳の機能から，私たちが色をどのようにして感じるのかを研究されています。教科書もない，まったく新しい分野です。ぜひ，あなたの力を活かしてください！課題回答フォームhttps://goo.gl/forms/X0Phsbdwfhs8qWjh1 引用文献：内容について，詳しくはこちらをご覧ください。ランドの二色法http://www.vision.riec.tohoku.ac.jp/ikuriki/Land_two_color/Land_two_color-j.html カラーサンプルを使って，色の区別を調べる東北大学「最近30年における日本語の色名語の進化を導出〜『青々とした緑』という日本語の表現の背景を解明〜」https://www.tohoku.ac.jp/japanese/2017/03/press20170301-03.html 『脳のなかの色、言葉のなかの色 – 青々とした緑」という言葉のウラにあるもの』，アカデミストジャーナルhttps://academist-cf.com/journal/?p=5004 『緑色なのに「青信号」と呼ぶのはなぜ? - 大学教授に聞いてみた』，マイナビニュースhttps://news.mynavi.jp/article/20170427-green_light/ 『言葉のなかの色，脳のなかの色： 色カテゴリーのクラスター解析と乳幼児の脳機能研究から 』，日本色彩学会平成30年度研究大会，招待講演要旨『色の錯視とは何か』，光学，39 巻 2 号，89-95，2010. https://annex.jsap.or.jp/photonics/kogaku/public/39-02-kaisetsu3.pdf
動画ID：so34383291
再生時間：7:58
再生回数：再生回数:166 回
コメント数：0
マイリスト数：1
最新のコメント：
タグ：科学,小学生,中学生